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2017年高考政治“图表”类题解题指导

[12-12 07:25:25]   来源:http://www.fbls168.com  高三政治教案   阅读:9501

概要:系?第(3)问要求你谈谈对表格所反映现象的认识,或根据材料设定的其他问题。二、解题思路与技巧(解答图表题应做到三个“三”)1、 三读:①读图表。图表一般是表格、饼状图和柱状图,有标题、时间、项目、数据以及小字注等构成。标题表明什么行业、什么部门、什么社会群体等单位的什么经济状态。它总揽和规定着表格的基本内容。项目则把各种数据按照一定的类别划分开来,按照一定关系有序地进行排列。②读注文。图表下的注文对图表起着补充作用。是图表式主观题的重要组成部分。注文还对答题思路有提示作用。③读设问。图表是为设问服务的,设问是命题测试意图的直接表示,带有很强的指向性和限制性。读设问,一要弄懂各问分别问的是什么,二要弄懂各问之间的内在联系。(当然要注意图表中具有重大历史事件的时间。如图表中出现1978年我们应联想到改革开放,1997年就联想到党的十五大。20xx年应联系到党的十六大。)2、三比①纵向比较。对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。②横向比较。发现不同事物在发展过程中的差异性,加深对事物的认识发现新问题。这是创造性思维的突出表现。③表与表之间的比较分析。图表与图表之间不是彼此孤立的,存在着一定联系。经过细心的比较,抓住这个联系,我们就会产生新的认识。前几年的表格论述题基本上是一个表反映成绩,另一个表明存在问题,两个表是互补关系。3、三到①由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种经济现象,在回答问题时

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20xx年高考政治“图表”类题解题指导
近年的高考,两个论述题中必定有一个图表题,所限定的知识要求一般都是经济常识的内容,所以特别要注意这一题型。
一、试题特点
1、反映当年经济生活中的热点问题,体现党和政府的经济政策,是全国经济工作会议关注的重点问题
2、题型结构由两部分组成:一是材料,一是设问。材料一般由“表题,2~3个图表(图表的形式常见的有表格式、坐标式、图饼式三种)、注释”三部分组成。
3、设问通常是由2~3个小问组成。第(1)问是:表一、表二分别(或共同)反映了什么经济现象?第(2)问是:表一和表二有何内在联系?第(3)问要求你谈谈对表格所反映现象的认识,或根据材料设定的其他问题。
二、解题思路与技巧(解答图表题应做到三个“三”)
1、 三读:
①读图表。图表一般是表格、饼状图和柱状图,有标题、时间、项目、数据以及小字注等构成。标题表明什么行业、什么部门、什么社会群体等单位的什么经济状态。它总揽和规定着表格的基本内容。项目则把各种数据按照一定的类别划分开来,按照一定关系有序地进行排列。
②读注文。图表下的注文对图表起着补充作用。是图表式主观题的重要组成部分。注文还对答题思路有提示作用。
③读设问。图表是为设问服务的,设问是命题测试意图的直接表示,带有很强的指向性和限制性。读设问,一要弄懂各问分别问的是什么,二要弄懂各问之间的内在联系。(当然要注意图表中具有重大历史事件的时间。如图表中出现1978年我们应联想到改革开放,1997年就联想到党的十五大。20xx年应联系到党的十六大。)
2、三比
①纵向比较。对同一项目内的数据进行比较。它反映的是一事物自身变化发展的趋势。
②横向比较。发现不同事物在发展过程中的差异性,加深对事物的认识发现新问题。这是创造性思维的突出表现。
③表与表之间的比较分析。图表与图表之间不是彼此孤立的,存在着一定联系。经过细心的比较,抓住这个联系,我们就会产生新的认识。前几年的表格论述题基本上是一个表反映成绩,另一个表明存在问题,两个表是互补关系。
3、三到
①由数字到术语。图表型主观题往往以数字来表达某种经济现象,在回答问题时必须用术语概括这一现象。
②由现象到本质。我们必须在由数字到术语表述基础上,揭示出本质。
③由理论到实践。政治高考不仅仅考查学生认识问题的能力,更主要考查学生在理论指导下解决问题的能力和创新能力。          
三、典型例题讲解
(广东卷)(18分)运用《经济生活》的有关知识,根据以下材料回答问题。
材料l:20xx年-20xx年广东省能源消费变动状况。
 
材料2:20xx年——20xx年广东省人均GDP变动情况
  年份   20xx220xx年   20xx220xx年   20xx220xx年   20xx220xx年   20xx220xx年
广东省  人均GDP(美元) 1660.22 1812.09 2081.38 2382.95 2882.0
        材料3:广东省单位GDP能耗变动状况
 
注:吨标准煤/万元是国际通用的能耗指标。问题:
(1)材料1、材料2和材料3各反映了什么经济现象?
①材料1可以看出,广东省能源消耗总量呈现增长趋势,其中20xx-20xx年能源消费的增速明显慢于20xx-20xx年。
②材料2可以看出,广东省人均GDP稳步增长,说明广东省经济发展整体上处于良好状态。③材料3可以看出,广东省单位GDP能耗整体上呈下降趋势,说明广东省树立落实科学发展观,不断降低能耗。
(2)材料l、材料2和材料3之间有什么联系?
随着广东省经济的持续快速发展,能源消耗总量在增加,但单位能耗在逐步下降,说明我省经济发展向低能耗转型。
(3)材料2和材料3对我国经济发展有何启示?
①树立科学发展观,保持经济、社会持续协调发展。
②走新型工业化道路,要走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的新型工业化路子。
③进一步优化产业结构,全面提升农业、工业、服务业


四、训练与讲评
1、材料一:20xx年至20xx年最终消费支出、投资、净出口对GDP贡献率(单位%)
年份 最终消费支出 投资 净出口
20xx年 38.2 37.7 24.1
20xx年 38.7 42.O 19.3
20xx年 39.4 40.9 19.7
20xx年1-9月 44.5 66.5 —11
(1)目前世界各国消费对GDP增长的平均贡献率为60%。(2)20xx年11 月份我国出口下降2.2%,创1999 年5月以来的新低;进口下降17.9%,创1995年1 月以来的新低。
(1)材料一反映了什么经济现象?对我国经济健康发展有什么影响

.(1)20xx年至20xx年我国最终消费支出对国民经济的贡献率不断增大,但大大低于世界平均水平;投资贡献率过大;20xx年1—9月出口贡献率下降较快,特别是世界经济危机对我国出口的影响显现,我国进出口双双转为负增长;进口增速下降得更快,说明我国国内需求大幅收缩,经济已严重下滑。我国经济发展的结构性矛盾突出。
(2)影响是:消费不足,会削弱消费对经济的拉动作用,并使投资增长不能得到最终消费的支持;大量投资将形成产能过剩,居民收入增长困难;净出口贡献率低,使得促内需保增长压力增大。

2、30改革开放,30年风雨兼程,变化万千,我国农业和农村发生了翻天覆地的变化。
表一: 改革开放以来中国经济发展状况
 GDP总量 人 均
GDP 城镇居民人均收入 农村居民人均纯收入 居民储蓄存款余额
1978年 3645亿元 381元 343元 113.6元 210.6亿元
20xx年 24.95万亿元 2460美元 13786元 4140元 172534亿元
注:在过去的29年中,中国经济的平均增长率是9.8%
表二:  我国农业和农村经济的变化
年份 农业增加值占国内生产总值的比重(%) 农业机械总动力(万千瓦) 农村非农产业劳动力占社会从业人员的比重(%)
1988 29.8 20912.5 13.8
1993 28.4 28707.7 15.7
1998 20.8 36118.1 18.4
20xx 16.4 52573.6 21.3
20xx 12.5 68549.4 26.9

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